10 50 Jahre Burkhart-Gymnasium 11 50 Jahre Burkhart-Gymnasium Mehr als reine Theorie Praxisnaher Mathematikunterricht – mit eigener Werkstatt In der Fachschaft Mathematik des BGM bestand stets ein großes Interesse daran, den Schülern neben der reinen Theorie ein Lernen durch aktives Begreifen mit allen Sinnen zu ermöglichen. Die Grundlage hierfür wurde schon früh durch den Aufbau einer Sammlung mathematischer Spiele und Lehrmodelle gelegt. Eines der wichtigsten pädagogischen Ziele dabei war und ist es, bei den Schülern die Freude an der Mathematik zu wecken. Dazu wurde eine Mathematikwerkstatt errichtet, wobei Schüler aus P-Seminaren didaktische Modelle selbst gebaut und dazu passende Aufgaben erstellt haben. Die Qualität der so entwickelten Materialien wurde anschließend in der Unterstufe des BGM getestet. Auch umliegende Grundschulen waren in der Mathematikwerkstatt schon häufiger zu Gast. Darüber hinaus gehören Wettbewerbe zur Breiten- und Spitzenförderung im MINT-Bereich. Die Schule beteiligt sich unter anderem am Landeswettbewerb Mathematik, der Fürther Mathematik Olympiade sowie dem Känguru-Wettbewerb. Die beachtliche Zahl an erfolgreichen Teilnehmern ist dabei besonders erfreulich. Auch beim BMT, dem Bayerischen Mathematik-Test, belegen unsere Schüler immer wieder Spitzenplätze. Abschließend ist und bleibt es das Ziel der Fachschaft Mathematik, möglichst viele Schüler für die Mathematik zu begeistern und ihnen einen Eindruck vom Potenzial und der Bedeutung dieser Wissenschaft für unsere Gesellschaft und unsere Kultur zu vermitteln. Siegfried Seebauer, Fachschaftsleiter Mathematik Leitfach Deutsch Von Büchern über Filme bis hin zu Podcasts Der Sprache als der Kern menschlicher Kommunikation kommt eine wesentliche Rolle im Unterricht zu, allen voran im Fach Deutsch. Dabei geht es nicht mehr so sehr um die Beschäftigung mit thematisch verengten Literaturklassikern, sondern um die Schreibkompetenz der Schüler. Dazu werden auch multimediale Angebote genutzt. Schon seit vielen Jahren gehören neben zeitgemäßen Schulbüchern und Arbeitsheften interaktive Übungen, das Arbeiten am PC, das Editieren von digitalen Textund Fotogeschichten oder altersgerechten Podcasts beziehungsweise Lehrfilmen in der Klasse zum Unterricht. Weiterhin stellt auch das Lesen und Vorlesen selbst eine wichtige Möglichkeit dar, sich über die Grenzen des Klassenzimmers hinweg mit dem Fach Deutsch zu beschäftigen. Zu einer Tradition zählt die Teilnahme der 6. Jahrgangsstufe am nationalen Vorlesewettbewerb. Dieser Wettbewerb gibt den Schülern die Chance, ihre Liebe zum Vorlesen von Literatur und berührenden Geschichten für sich zu entdecken. Michael Prechtl Beim Vorlesewettbewerb steht der Spaß am Buch im Vordergrund. Foto: BGM Die natürliche Neugier wecken Eifer und Interesse bei Experimenten und Aktionen im Biologieunterricht Vor allem der Biologieunterricht dient dazu, den Schülern zu verdeutlichen, welchen Beitrag jeder Einzelne zur Erhaltung des eigenen Lebensraumes leisten kann. Die Jugendlichen zu motivieren, die Welt in Zukunft verantwortungsvoll sowie nachhaltig mitzugestalten, ist das langfristige Ziel. Unsere Jüngsten sind mit viel Eifer und Interesse im Fach Natur und Technik bei der Sache, besonders, wenn sie im „naturwissenschaftlichen Arbeiten“ selbst Experimente durchführen dürfen. Um die bei den meisten Schülern vorhandene Neugier zusätzlich zu fördern, wird am BGM in der Unterstufe „Jugend forscht“ angeboten. Zudem werden am BGM zahlreiche Aktionen durchgeführt, um die Begeisterung der Schüler für die Tier- und Pflanzenwelt noch zu verstärken: Zur Erkundung der heimischen Flora dienen Unterrichtsgänge auf dem Schulgelände und Vorträge eines Experten. In der Mittelstufe vertiefen die Schüler die Kenntnisse und praktischen Fertigkeiten, beispielsweise im Umgang mit dem Mikroskop. Besonderen Wert legen wir am BGM auf die Grundlagen, die zum Verständnis komplexer Zusammenhänge in der Biologie der Oberstufe von wesentlicher Bedeutung sind. Die Bemühungen in unserer Fachschaft tragen regelmäßig sichtbare und „erfahrbare“ Früchte, so haben Schüler im P-Seminar „Natur erleben“ rund um das BGM einen Lehrpfad mit Stationen zur Baumbestimmung angelegt. Dazu wurden in Zusammenarbeit mit einem Experten vom Landratsamt die Bäume auf dem Schulgelände bestimmt. Mit Hilfe einer von Schülern selbst programmierten App können Fragen zu den Baumarten beantwortet werden. Brigitte Müller, Fachleitung Biologie Die Schüler gestalteten selbst Pfandboxen. Foto:BGM Zwickauer Straße 21 • 94315 Straubing • www.autohaus-schindlbeck.de • Tel. 09421 / 92700 REPARATURSERVICE FÜR ALLE FABRIKATE! 6 Jahre Mazda Garantie gemäß den Mazda Garantiebedingungen. Der von Meisterhand erschaffene, neue Mazda CX-60 verkörpert alles, was in den vergangenen 100 Jahren fester Bestandteil der Marke Mazda geworden ist. Großartiges Design, japanische Handwerkskunst in Perfektion und technologischen Fortschritt. CRAFTED IN JAPAN. DER NEUE MAZDA CX-60 WIR SIND FÜR SIE DA! Morgen kann kommen. Wir machen den Weg frei. zum 50-jährigen Bestehen! Herzlichen Glückwunsch rb-geiselhoering.de Wir bilden aus: Für 2023 sind noch Plätze frei! Einfach online bewerben! Wir gratulieren der Schulfamilie des Burkhart-Gymnasiums zum Jubiläum. Martin Kreutz 2. Bürgermeister Christian Wenzel Ortsvorsitzender Paul Roßmann Marktrat Heinrich Lanzendörfer Marktrat Wir gratulieren dem Burkhart-Gymnasium zum 50-jährigem Bestehen HOCHSTRAßE 41 I 84066 MALLERSDORF-PFAFFENBERG I MOBIL: 0160/7283335 MASSIVHOLZHÄUSER I HALLENBAU I DACHSTÜHLE I ALTBAUSANIERUNG
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